在第39个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信出席全国优秀教师代表座谈会的各位老师，代表党中央，向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。习近平总书记的致信，让学校广大教师深感温暖，备受鼓舞。大家纷纷表示，要牢记总书记的嘱托，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之才。
刘炜（学校党委书记）：全国优秀教师代表座谈会在京召开，习近平总书记的致信令人鼓舞、倍感振奋。强国必先强教、强教必先强师。教师承担着为党育人、为国育才的光荣使命，是落实立德树人根本任务的主体。以习近平同志为核心的党中央对新时代高质量教师队伍的重视一以贯之。我们要沿着习近平总书记指引的方向踔厉奋发、勇毅前行。作为一所“中国特色高水平”高职院校，我们始终把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，打造理想信念坚定、政治素养过硬的教师队伍。我们要持续深化职业教育办学内涵，持续推进高水平“双师型”教师队伍建设，不断培养、涌现出像许斌研究员这样的“全国教书育人楷模”。我们将坚决贯彻好党中央的决策部署，立足西部、扎根西部，建好建强教师队伍，当好“四有”好老师和“四个引路人”，紧紧围绕宁夏经济产业发展培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，高质量建设好国家“双高校”，为全面建设社会主义现代化美丽新宁夏作出新的更大贡献。
许斌（2023年全国教书育人楷模获得者，学校生态农场实训中心主任）：我有幸被评选为全国教书育人楷模并参加了第39个教师节全国优秀教师代表座谈会，聆听了总书记的致信，启迪我对总书记提出的“教育家精神”的丰富内涵和精神实质进行深入思考。作为一个涉农专业的职业教育教师，结合自己的工作经历，对教育家精神中“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”有着更深刻的认识和感悟。“勤学笃行、求是创新”就是要求教师勤奋好学而孜孜不倦，不断修正自己的专业道路、完善专业知识、提高执教能力和拓展发展空间的过程，期望每位教师都成长为有扎实学识、热心从教、精心从教的典范。我将以此为新的起点，积极践行教育家精神，以“躬耕教坛、强国有我”的责任心和使命感，在教学、科研和社会服务等各个方面再立新功。
王顺和（马克思主义学院院长）：第39个教师节到来之际，习近平总书记致全国优秀教师代表座谈会的信，充分体现了党中央对全体教师的关心和尊崇，对教育的高度重视和支持，也寄予教师为强国建设、民族复兴作出更大贡献的殷切希望。特别是“心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心以及胸怀天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神，既是对一代又一代知识分子致力于国家自强、民族振兴伟大实践的真实写照，又是对新时代“四有好老师”的进一步丰富和升华，我们一定要牢记为党育人、为国育才的初心使命，大力弘扬教育家精神，用自己坚定的理论信念铸牢青年学生的信仰之基，引导青年学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的有为青年，为教育强国、民族复兴做出我们新的更大贡献。
马杰（2022年“全国五一劳动奖章”获得者，商学院副院长）：人民教师，无上光荣。加快建设教育强国，职业教育责无旁贷、大有可为。我将脚踏实地做好教书育人工作，立德修身，以崇高的道德情操感染学生、以高尚的人格魅力影响学生、以自觉的模范行为带动学生，为国家培养更多高水平技术技能人才，更好地服务于宁夏经济社会的发展。
侯学光（宁夏开放大学直属分校办公室主任）：在第39个教师节到来临之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表并向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福，话语间传递立德树人的期盼，尺素间表达尊师重教的深情，尽显习近平总书记对大国教育事业的重视与牵挂，让无数教育工作者倍感振奋，深受鼓舞。作为开放教育战线的基层工作者，我们深刻感受到所肩负的历史责任，我们将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，立足本职，甘于奉献，增强服务意识，提高服务质量，积极解决学生的疑难困惑,要以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，以“师生利益无小事”的使命感、用心用情用力地硬举措着力解决好师生的急难愁盼；在着力推进开放大学办学评估工作中展现更大担当和作为，努力做新时代开放教育高质量发展的践行者，不断丰富开放教育发展内涵，为迎评促建和深化开放大学综合改革任务奉献一份力量。
唐渊（团委办公室主任）：习近平总书记在致信中高度评价了广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，这既是对教育工作的肯定，更是对我们的鞭策和鼓励。立足新征程，我将以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，不断保持政治性、先进性和群众性，做广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人，既把青年的温度如实告诉党，也把党的温暖充分传递给青年，团结引领青年走在热爱党、拥护党的前列，走在爱国报国的前列，走在服务人民、奉献社会的前列，奋力书写“强国有我”的历史担当，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
谭小芳（艺术设计学院学生工作办公室主任）：习近平总书记的谆谆话语鼓舞人心，催人奋进。作为一名高校辅导员，我将牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，做好青年学生的知心人、热心人、引路人，与新时代同向同行，将对学生关心关爱的小情怀、对民族复兴的大情怀落实在行动中。
郑晓婷（职业素养教学部人文教研室专职教师）：在第39个教师节到来之际，习近平总书记专门给全国优秀教师代表座谈会与会教师致信，充分体现了总书记和党中央对办好教育事业的殷切期望，让我们深受鼓舞。作为职业教育教师，我们将坚定信仰，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用马克思主义中国化的最新理论成果全面武装自己，真真做到“为党育人、为国育才”。让学生树立勤学报国的远大理想，追求“大学问”，练就“大视野”，增长“真本领”，闯出“C位”精彩人生。
冯静婷（宁夏农业学校思政课教师）：实现中华民族伟大复兴，需要一批又一批立志为新时代中国特色社会主义事业奋斗终身的栋梁之才。作为一名教师，我一定要牢记习近平总书记的殷切嘱托，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。作为一名思政课教师，我将坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教学、潜心教研，用学生听得进、记得住、用得好、传得开的教学方法，让学生真正掌握理论、学会方法、自觉运用，真正成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
文：杨晓红各部门各院系（校）编辑：高峰
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