为深入学习贯彻党的二十大精神，落实高等教育“立德树人”根本任务，践行协同育人教育理念，贯彻学校“2022年度课程思政示范项目中期检查”工作指示精神，10月25日下午，商学院金融管理教研室组织开展“课程思政”专题线上教研活动，会议特邀马克思主义学院《思想道德与法治》教研室主任纪文梅参加，同时参加会议的还有商学院金融管理教研室主任屠小苏及金融管理教研室全体教师。活动由屠小苏主任主持。
会议以线上方式进行
研讨会上，屠小苏主任首先对党的二十大报告中有关金融产业的相关内容进行解读，党的二十大报告指出，“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”；“建设现代化产业体系，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”。屠小苏主任指出，党的二十大报告提出坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，“作为高校金融专业的教师，在课程中融入'金融思政'相关理念，使学生体会到金融是实体经济的血脉，为实体经济服务是金融的天职，是金融的宗旨，也是防范金融风险的根本举措”。
马克思主义学院《思想道德与法治》教研室主任纪文梅发言
马克思主义学院《思想道德与法治》教研室主任纪文梅提出以下建议：一是要紧随党的二十大报告中提到金融行业的相关内容，理解未来5年我国金融行业的重点工作，以此在课程中融入相关理念，提升教学内容的层次；二是要凝练具有课程特色的经典案例，融入个人特色，形成长期的教学资源，起到示范作用；三是可以借鉴课程资源平台的相关案例，真正理解为什么要做好专业课的课程思政，对接好企业的用人需求，培养出既具备深厚专业素养、又具备高尚道德情操的金融人才。
金融管理教研室自我校开展课程思政建设项目以来，一直主动作为、积极参与。现已建设完成《经济学基础》《经济法基础》《个人理财》三门专业课的课程思政项目建设。本次第三批课程思政示范项目中，《现代金融概论》和《证券市场基本法律法规》两门课程获得立项。教研室全体教师表示通过本次研讨会的深入交流，更加明确下一步的课程思政改革方向，将继续夯实自身理论基础，真正将思政元素有机融入到专业课的课堂教学中，在课程教学与思政教育的深度融合方面做出更多的探索，实现为党育人、为国育才的初心和使命。
文/图：屠小苏 编辑：高峰
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