凝“新”聚力，齐“新”向前——我校召开校长与2024年新入职教师座谈会

为帮助新入职教师尽快融入教育教学工作，适应教育教学新环境，以饱满的精神状态投入到工作中。11月15日上午，校长与新入职教师座谈会在一站式学生社区二楼多功能厅召开。校长周震，党政办公室、组织人事部、教务处、科技开发处相关负责人参加座谈。座谈会由组织人事部部长宋伶英主持。

座谈会现场

校长周震为新入职教师代表赠书并一同合影

座谈会在轻松愉快的氛围中拉开帷幕，首先，校长周震为新入职教师代表赠书并一同合影留念。这些书籍承载着知识的力量和教育的智慧，是学校对新入职教师们成长的殷切期望。随后全体新入职教师依次进行自我介绍，增进了相互之间的认识。

新入职教师交流发言

在交流发言环节，新入职教师们纷纷畅所欲言，分享自己在入职初期的所见所闻、所感所悟。工业工程学院辅导员王健谈到自己在如何更好地和学生深入交流，关爱学生心理健康方面仍然存在很多不足和困惑，周震校长对新入职辅导员当下的迷茫表示理解，并结合自身从教几十年的经验，以前辈的身份和在场新教师们交流分享。工业工程学院行政教师张璐在交流发言中结合自己此前在共享集团的工作经历，畅谈对产教融合、校企合作认识；职业素养教学部专任教师周洁博士说道；“作为一名青年教师，不仅要把理论知识落实到实践当中去，还应当把现阶段好的实践经验淬炼升华，使之上升为系统化的理论体系，从而实现理论与实践的深度融合。”并建议学校可以进一步推动跨学科交叉发展，为不同领域的人才搭建交流平台……周震校长认真听取每一位教师的发言，不时点头表示认同，并详细记录下大家提出的问题和建议。他强调，新入职教师是学校发展的新鲜血液，大家所面临的问题和提出的建议都非常宝贵。学校将高度重视这些反馈，为新教师的成长和发展创造更有利的条件。

校长周震讲话

座谈会现场

周震校长在讲话中再次对新入职教师的加入表示热烈欢迎，并对新教师们展现出积极向上的精神风貌和对教育事业的热情给予了高度评价。随后，周震校长从四个方面同新入职教师们深入交流：一是介绍学校历史与发展现状，介绍学校所获荣誉以及当前的新“三大重点任务”，强调新教师是学校发展主力军。二是从职业教育发展方向切入，提到党的二十大报告、二十届三中全会与全国教育大会精神，都明确了职业教育重要意义，同时结合学校第三次党代会确立的 “1347” 发展战略，希望新教师契合战略目标提升自身能力。三是围绕教师自身发展，强调教师要持续学习，落实好教书育人根本任务。实现从 “站上讲台” 到 “站稳讲台” 再到 “站好讲台” 的转变，同时要积极参与各类教学技能等大赛提升自己。此外，要重视科研，新教师要以优秀科研人员为榜样投身科研创新。四是强调涵养职业情怀，铭记习近平总书记 “四有好老师” 的要求，要做 “大先生”，重视师德师风建设，希望新教师爱职业、守操守，为学生和学校发展贡献力量。

此次座谈会为新入职教师搭建了一个良好的沟通交流平台，加强了新教师与学校领导之间的联系，更让新教师们感受到了学校的关怀与重视。相信在学校的支持和引导下，新教师们将迅速成长，为学校的高质量发展贡献自己的力量。

文图：孙楠 编辑：高峰